双语教学与研究-(第六辑)

1949-2009-当代中国教育学术思想研究

本书以时间为经，以问题为纬，叙述和分析中华人民共和国成立以来60年间中国教育学术界围绕着不同历史时期的重大教育问题所进行的学术探讨、争论及其结果，其目的在于，通过系统回顾和反思过去60年间的变迁过程，梳理当代中国教育学术思想发展的基本线索，探寻影响或制约中国教育学术思想的基本因素，总结当代中国教育学术思想探索的“成败得失”，为中国教育学术界谋划未来的学术发展提供借鉴...

中国城市休闲化发展研究报告:2019:2019

《中国城市休闲化发展研究报告（2019）》是华东师范大学“中国城市休闲化指数”课题组连续第9年完成的有关我国城市休闲化发展水平分析的研究报告。　　本报告从经济与产业发展、休闲服务与接待、休闲生活与消费、休闲空间与环境和交通设施与安全等五个维度对我国4个直辖市、22个省会城市、5个自治区首府，以及5个计划单列市共36座城市休闲化指数的分布态势、演变特点和发展趋势进行了综合描述和深入分析。　　主要由以下三部分组成。第一部分总报告，包括

长三角41个城市休闲化发展研究报告(2019)

本书为2020年亚洲地区城市休闲发展指数研究报告，本书主要由以下两部分内容构成。部分是，背景叙述，资料整理，数据分析。第二部分是，专题研究。本书是华东师范大学工商管理学院休闲研究中心连续第8年完成的有关亚洲地区城市休闲化发展水平的研究报告。报告可以用于高等院校旅游、休闲、会展以及社会学等专业师生的参考教材，也适合作为旅游管理、文化产业管理和城市公共服务管理部门的参考用书...

双语教学与研究(第九辑)

本论文集系中国少数民族双语教学研究会系列学术著作之一。该系列著作已正式出版8辑，现为第9辑，主要收录2013-2018年期间，在学会学术研讨会上领导的讲话、专家学者研究论文精选。2019年是中国少数民族双语教学研究会成立40周年，为庆祝学会成立40周年，研究会特邀了全国有关领导、专家撰写了改革开放四十年来双语教育的成就，具有重要现实意义。本论文集的作者包括全国各民族地区教育行政部门的领导，高校及科研部门的专家，中小学教学一线的教师等，

中国社会福利事业研究:1949-2019:1949-2019

本书运用历史学、社会学的理论与方法，对1949—2019年中国社会福利事业做了研究，主要包括党领导社会福利事业的理论基础、新中国成立以来党领导福利事业的变迁历程，以及新中国成立以来党领导福利事业的主要成就、基本经验等方面...

传承?土木楼——哈工大建筑百年忆述

本书由三部分组成。第一篇《师者说》收录老先生们已发表的文章, 或通过整理老先生们口述的内容成文, 在师者的记忆中触摸历史 ; 第二篇《忆师者》则是由老先生的弟子们或较为熟悉的同窗和同事撰写完成, 在他们记忆中感知传承 ; 第三篇《土木楼》来自于建筑学院北京校友会的征文活动, 校友们多样、细腻的视角为我们再现了土木楼里难忘的故事...

德育共同体视域下的高校辅导员职业发展研究

中国大学具有中国特色的关键在于其“德育共同体”属性。基于此背景，本书从辅导员的职业场域与关系体系对其职业的影响和要求出发，进一步探讨高校辅导员职业发展问题。以突显辅导员主体性和协同性为根本特征的职业发展研究范式，通过文献梳理、理论探讨、案例分析、调查研究等方法，对辅导员职业在高校德育共同体中的方位、角色、要求进行定性定位，明确辅导员职业发展的主体性静态构成和动态发展。在理清“为什么”和“是什么”的基础上，通过调查研究掌握“怎么样”的现

中国城市休闲化发展研究报告:2014:2014

本书作者对2014年中国城市休闲化发展情况作出的研究报告。本书结合我国城市休闲化发展的实际, 从城市公共基础、休闲消费、休闲产业和休闲资源四个方面, 对我国27个省会城市、4个直辖市和5个计划单列市的城市休闲化发展水平进行全面的综合评价和分析...

尼日利亚高等教育研究

简介 　　《尼日利亚高等教育研究》共分十章进行论述，它们是：尼日利亚经济社会与教育形态概述、高等教育历史考察、高等教育历史考察、高等教育管理体制与政策研究、高等教育课程发展与人才培养、高等教育与科学研究、高等教育与社会服务、尼日利亚教师教育与高校师资队伍建设、高等教育的财政经费改革、高等教育公平问题研究、保证高等教育质量，迎接世纪挑战。作者查阅了大量资料并走访尼日利亚教育部、各大学院，比较全面的了解了尼日利亚的高等

教育研究的实践情怀:职业教育理论和实践的反思:楼世洲卷

本书紧紧围绕教育实践的需求，结合相关教育理论，集中于职业教育的实践和研究案例，深入阐释教育研究的价值和方法论追求，通过对职业教育实践的理论反思，建构起教育研究独特的研究思路和研究模式，展示了教育理论和实践相结合的有效途径。不仅具有极强的实践指导意义，而且具有极高的学科发展价值...

中国基本公共服务建设问题研究

随着社会主义市场经济体制的初步建立，我国经济社会生活发生了巨大变化，基本公共服务的重要地位日益凸显，其理论研究和实践操作更加受到重视。由于基本公共服务制度和实践是根植于一定的政治、经济、文化环境的，因此我国基本公共服务的理论与实践必须与社会主义制度和我国具体的国情相结合。秦楼月编著的《中国基本公共服务建设问题研究》在梳理马克思主义共同需要思想主要内容的基础上，结合我国几十年基本公共服务的历史实践，分析了我国当前基本公共服务中存在的

教育点亮人生

本书分为四章, 内容包括: 心有蓝图: 好学校是设计来的、改变开始: 特色美育释放激情、闻道授业: 教师也要持续提升、润物无声: 品质课堂成就奇迹...

方志出版社灌云年鉴2017

实事求是记载2016年度经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等各方面的基本面貌和发展情况，力求反映时代特征、年度特点和时代特色...

信息系统研究:实施.升级.绩效与价值

本书由若干个研究专题构成，这些专题之间既有区别又有联系，各个专题一起构成了一个整体。第一章为导论，第二章为文献综述。第三章使用指数学习曲线和S型学习曲线定量研究信息系统实施成本决策优化问题，分别研究了三种情景下信息系统实施成本决策优化问题，并使用算例进行了演算。第四章使用指数学习曲线定量研究信息系统升级决策优化问题，并使用算例进行了演算。第五章通过采集上市公司数据，使用计量方法实证分析了信息系统与企业绩效的关系，分别实证研究了这四种关

2016-中国城市休闲化发展研究报告

《中国城市休闲化发展研究报告（2016）/休闲研究专著系列》建立了由多维度指标构成的我国城市休闲化评价指标体系与质量测度模型，以我国22个省会城市、5个自治区首府、4个直辖市和5个计划单列市，共计36个城市为研究对象，以理论模型和实证分析相结合的方式探索城市休闲化发展的影响因素、评价方法、质量测评与区域差异化问题，为我国休闲城市建设和及其健康有序的发展提供了理论参考依据与实践借鉴作用。　　本报告是国家社会科学基金项目《我国城市休闲

阳光里的遇见:杭州市旅游职业学校德育工作成果集萃

本书是学校“阳光德育”理论引领下的德育工作实践成果集萃, 包含溯源述流篇 —— “阳光德育”模式综述、丰厚学养篇 —— 德育论文汇集、行者叙事篇 —— 德育案例集锦三个部分, 从模式架构、论文总结、案例实践三个方面体现“阳光德育”的四个内涵 —— 温暖、温柔、坚持、坚定...

人文东海研究

本书为中国及亚洲部分专家学者关于古代海上文化交流的研究文集, 以多视角研究东海海洋文化, 以历史学的方法贯穿之, 并专题讨论海洋文化视角下的中韩关系, 呼应浙江省打造海洋强省的战略, 从历史、文化、宗教、民俗等方面, 探讨人与自然之间、国与国之间的和谐关系...

河洛文化研究丛书 河洛文化与客家文化

河洛文化是中华文化的源头之一，是指起源于河洛地区的区域性文化，是中华民族主流文化。河洛文化以洛阳为中心，西至潼关、华阴，东至荥阳、开封，南至汝颖，北跨黄河至晋南、济源一带。在古代雄踞于中原，为“天下之中”（《史记·周本记》），即所谓“中国”（西周何尊铭文），是古代中国东西南北的交通中枢，地理位置十分优越...

(2017)中国城市休闲化发展研究报告

本书结合我国城市休闲化发展的实际，建立了城市休闲化质量测评体系，从城市公共基础、休闲消费、休闲产业和休闲资源四个方面，对我国36个省会城市、4个直辖市和5个计划单列市的城市休闲化发展状况进行比较全面的测度和分析，为推进我国城市休闲化与新型城镇化的健康发展提供了决策依据和研究价值。本书是国家社会科学基金项目《我国城市休闲化的指标体系、质量测度与提升路径研究》的阶段性成果。可以用于高等院校旅游、休闲、会展以及社会学等专业师生的参考教材，也

单位福利的演化与再造

习近平新时代中国特色社会主义民生思想立足社会主要矛盾转化的新特点，回应民生新期待，系统阐述保障和改善民生的目标任务、基本思路和原则要求等，提出民生发展和民生建设的新思想、新观点、新论断，形成逻辑严密的民生思想体系，具有独特的价值意蕴和指导意义。深化新时代中国特色社会主义民生思想学理研究和实践总结，可以为新时代民生发展新突破提供有效理论指导和强大思想武器。本书适合相关领域学者和相关专业研究生与本科生阅读，也可供党政工作干部参考...

百年未有之大变局下的中国与世界

本书稿为人民日报海外版《望海楼》栏目重要文章选编。《望海楼》专栏聚焦百年未有之大变局下的中国与世界, 组织了多位权威专家撰写了大量专业评论。深刻解读了新中国成立70周年、全国两会、中美贸易摩擦等重大话题。评论文章观点鲜明、见解独到、犀利又不失稳妥, 阐释了中国担当与行动...

中国城市休闲化发展研究报告:2020:2020

本报告是由华东师范大学与上海师范大学联合组成的“中国城市休闲化指数”课题组连续第10年完成的有关我国城市休闲化发展水平分析的研究报告。本报告以理论模型和实证分析相结合的研究方式，从经济与产业发展、休闲服务与接待、休闲生活与消费、休闲空间与环境和交通设施与安全五个维度，对我国4个直辖市、22个省会城市、5个自治区首府，以及5个计划单列市共36座城市休闲化指数的分布态势、演变特点和发展趋势进行了综合描述与深入分析。本报告对于我国“十

建南大舞台——厦门大学校园文化精品建设

本书是一部从剧本创作、活动掠影、感想评论和媒体报道等多角度立体展现厦门大学精品剧目创作经验与成效的文化著作，包含《嘉庚颂》《南强红笺》《长汀往事》等8部剧作，以及40余篇评注和媒体报道等。全书认真总结和展现了我校的校园文化建设取得的经验和成果，大力弘扬厦门大学爱国、革命、自强、科学“四种精神”，以文化艺术精品的形式传播大学精神、大学文化，培育和践行社会主义核心价值观，并为庆祝建校一百周年献上一份厚礼...

浙江乌岩岭国家级自然保护区植物资源调查研究

本书是作者在深入调查保护区植物种质资源的基础上，通过查阅大量文献资料、市场调查、群众访问等手段，对被调查到的种质资源的用途进行全面的了解，并尽可能用量化指标和开发利用方法而写成，这为今后编写保护区和相关地区的经济植物志打下基础，将对全省乃至全国的植物学研究、教学、科普，以及对植物资源的保护、开发利用产生积极的推动作用和重要的影响...

长三角41个城市休闲化发展研究报告(2020)

楼嘉军，华东师范大学休闲研究中心主任、教授，上海交通大学主题公园研究院特聘教授、上海师范大学旅游与休闲专业特聘教授。本书是中国城市休闲化专著系列其中的一本。本书是由上海师范大学与华东师范大学与联合组成的“长三角城市休闲化指数”课题组发布的关于我国区域层面的城市休闲化发展研究报告。本报告以理论模型和实证分析相结合的研究方式，从经济与产业发展、休闲服务与接待、休闲生活与消费、交通设施与安全和休闲空间与环境等五个维度，对长三角地区沪苏浙皖4

长三角城市文化发展竞争力研究(2021)

本书是中国城市休闲化专著系列其中的一本。本书是由上海师范大学与华东师范大学与联合组成的“长三角城市休闲化指数”课题组发布的关于我国区域层面的城市文化竞争力研究报告。本报告以理论模型和实证分析相结合的研究方式，对长三角地区沪苏浙皖41个地级以上城市文化竞争力发展的基本现状与分布态势进行了综合描述与深入分析。以新时代江南文化发展为研究对象。通过收集整理江南文化发展相关资料，调研考察相关文化场馆和企业，概况总结江南文化发展主要特征，以翔实的

小学语文渐变式教学研究与实践

本书内容包括：渐变式教学主张的形成；聚变、序变与圆变效应；教师应变能力的提升；“六备三配”让“渐变”可见；“四阶渐变”课堂模型...

电网企业政治生态体系建设:浙江的探索与实践

本系列图书是在研究中小学课程标准的基础上编写的，具有工具书的性质，并且配套同步练习册，讲练结合、精讲精练。本书将课本内容进行细分、补充，采用批注讲解等形式对课本内容进行细致、全面的讲解，帮助学生理解和掌握知识。学生预习、复习时可以用本书；家长辅导孩子时可以用本书；老师备课时也可以用本书。本书具体以下特色：将对课文的学习分为“step1 新知课”“step2 字词课”“step3 培优课”“step7 习题课”四步。针对中小学生学习的实

体验的世界:精神分析主体间性理论及其应用

本书是关系性精神分析的基石性著作，也是后弗洛伊德时代的重量级精神分析著作。它深刻地阐述了主体间性视角在理论研究与临床应用上的重要意义，超越了早期工作中由“孤立心灵”引发的一系列问题，探索了精神分析发展的新的可能性。 主体间性观点是罗伯特·史托罗楼在他的经典著作《云中的面庞》中首次提出的，他认为，所有的心理过程都源自人与人之间的相互关联性，分析性关系的发展总是以非线性的过程发生，而非之前许多疗法所认为的，以线性的过程发生。这一概念为精神

梅国桢集 梅国楼集

本书是梅国桢、梅国楼兄弟二人的合集。梅氏兄弟为明末湖北麻城人, 同为进士, 各有仕途, 各致事功。选题主要包括兄弟二人的诗词、奏疏、书牍、序跋, 文献主要来自刻本、县志、族谱及友朋诗文集。选题中还收录有兄弟二人的相关史实、碑传等文献。该选题对于研究明末的政治、军事、边务。吏治具有重要意义。梅国帧、梅国楼主要生活在明代由盛转衰的时期, 兄弟二人先后考中进士, 后来各有仕进, 各建事功, 是明后期重要的政治人物。书稿包括兄弟二人的奏疏、诗

春华秋实 化学格致——纪念北京师范大学化学学科创立110周年

1.选题背景和意义 2022年是北京师范大学建校120周年，北师大化学学科成立110周年的重要时间节点，自1912年北师大化学学科成立以来，北师大化学学科始终秉承“学为人师，行为世范”的校训和“崇德，敬业，探微，创新”的院训，一步一个脚印行至近日。110年的风风雨雨，110年的沧桑巨变，记载着化学学科不平凡的发展历程。历经110年的磨砺、坚韧、不懈、奋进，北师大化学人心系祖国，脚踏实地，以严谨的科学理念和严格的学术精神，勤勉治学，育人

行校企融合——高职电梯专业育人生态构建探索与实践

本书以杭州职业技术学院特种设备学院作为典型案例，着重从创新机制、育训合一、科技引领、标准先行、师资共育、辐射带动、三全育人等七个方面，详细介绍了行、校、企打造育人共同体、共建产业学院、共建产业研究院、共同开发标准、共同开展教学、主动服务社会、共推文化育人等方面的实践经验，对高素质电梯技术技能人才严重紧缺，这一时代发展课题及现实难题，给出了了“杭职方案”...

长三角41个城市休闲化发展研究报告(2021)

本书是中国城市休闲化专著系列其中的一本。本书是由上海师范大学与华东师范大学与联合组成的“长三角城市休闲化指数”课题组发布的关于我国区域层面的城市休闲化发展研究报告。本报告以理论模型和实证分析相结合的研究方式，从经济与产业发展、休闲服务与接待、休闲生活与消费、交通设施与安全和休闲空间与环境等五个维度，对长三角地区沪苏浙皖41个地级以上城市休闲化指数的基本现状与分布态势进行了综合描述与深入分析。本书对于长三角地区沪苏浙皖三省一市坚持高质量

中国城市休闲化发展研究报告:2021:2021

本书是华东师范大学“中国城市休闲化指数”课题组连续第11年完成的有关我国城市休闲化发展水平分析的研究报告。本书由以下三部分组成。第一部分是总报告，包括绪论、指标体系与评价方法、城市休闲化评价结果；第二部分是城市休闲化指标分析，主要是36个城市的休闲化指标分析；第三部分是专题研究，由《中国旅游演艺产品类型及特点研究》《江苏城镇居民休闲消费质量测度及提升机制研究》《上海旅游节市场感知度调查研究》三篇专题研究做了微观的论述。对于我国的休闲化

新时代高校后勤管理及服务育人研究与实践

全书共七章。第一章为绪论，主要阐述了高校后勤的基本问题、高校后勤管理的历史沿革、新时代加强高校后勤管理的意义、高校后勤的教育地位及育人特点等内容；第二章为高校后勤管理概述，主要阐述了高校后勤管理的目标、高校后勤管理的原理与方法、高校科学后勤管理理念的树立等内容；第三章为高校后勤管理的运作机制，主要阐述了高校后勤管理市场机制的建设、高校后勤管理体系的构建、高校后勤管理运行机制的优化、高校后勤管理服务机制的创新等内容；第四章为高校后勤服务

“教”引活水 “研”筑清渠 : “双新”背景下高中英语课堂教学的思考与实践

本书立足于高中英语课堂，基于《普通高中英语课程标准(2017年版)》，从学科核心素养培养视角阐释高中英语课堂教学中的实践。作者立足课堂，潜心教研，以二十多年的从教经验，将担任英语教研组长和虹口区学科研修团队主持人的研究与实践进行提炼汇总成书。书中凝练了作者在语法教学、词汇教学、写作教学和校本特色课程建设等领域的研究成果。全书共八章，分别阐释了“双新”背景下英语课堂的转型，英语学科核心素养的课堂落实，高中英语词汇、语法、写作学习策略及教

做教育的明白人

这是一本适合家长和老师看的书。 该书共五辑，分别为“爱需要学习”“教育循道”“沟通智慧”“家教锦囊”“做教育真人”。 作为一名资深的教师和家庭教育讲师，作者结合自己教育和咨询的实践，关注身边孩子的成长问题和家长、老师的教育困惑，关注校园里师生的行为和状态，读懂孩子、读懂家长、读懂教师。 书中案例来源于身边，解读教育常识，剖析原因，寻找对策，以爱为底色，娓娓道来，真实朴素，充满对人性的关注和对孩子内心的呵护，更引导老师

当代中国青年幸福观及其培育研究

幸福是一个人生存和发展的优选目标。该书以当代中国青年为研究对象，梳理了中西方幸福观的思想精髓，探究了马克思主义对幸福观问题的科学阐释，系统论述了青年幸福观培育的内容、原则、方法和路径，为高校和社会各方力量更有效地进行幸福观培育提供理论依据和有益参考...

长三角41个城市休闲化发展研究报告(2022)

本书是由上海师范大学与华东师范大学联合组成的“长三角城市休闲化指数”课题组发布的关于我国区域层面的城市休闲化发展研究报告。本报告以理论模型和实证分析相结合的研究方式，从经济与产业发展、休闲服务与接待、休闲生活与消费、交通设施与安全和休闲空间与环境等五个维度，对长三角地区沪苏浙皖41个地级以上城市休闲化指数的基本现状与分布态势进行了综合描述与深入分析。本书对于长三角地区沪苏浙皖三省一市坚持高质量发展、高品质生活的发展理念，积极推进休闲环

休闲偏好、影响因素和满意度研究——以上海、武汉和成都为例

本书主要从休闲方式的角度切入，选择长江流域的上海、武汉和成都三个城市为研究案例地。通过市场抽样调查的手段，比较系统地考察了3座城市居民从事休闲活动的形式和方式，并且结合居民休闲方式的影响因素以及满意度两个方面的内容进行了深入分析。本次研究涉及了三个城市在2004、2014和2019年的三次调查，通过详实的数据、细致的分析与客观的比较，大致勾勒出进入新世纪以来三个城市居民休闲方式的变化轨迹、发展特点以及演变趋势。围绕城市居民休闲方式开展

外语专业混合式教学模式的构建与实施

本书是“当代外语研究论丛”之一。本书以我国当下新文科建设为背景，探讨外语专业混合式教学模式的构建与实施，采用理论与实践相结合的研究思路，从客观数据着手，分析目前我国混合式教学的现状、外语专业人才培养面临的核心问题，探讨新文科背景下外语专业课程混合式教学的具体实施，以及外语专业混合式教学的质量评价策略，并以实例的形式分析了混合式教学模式在外语专业的应用实施。本书适合对混合式教学改革感兴趣的读者阅读...

初中两版课程标准教学要求比较 历史

用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。在对应题型示例中，是从以下三个方面把新旧课标教学要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。这三

中国城市休闲化发展研究报告(2022)

城市休闲化是休闲时代城市发展的一种形态。本书结合我国城市休闲化发展的实际，建立了城市休闲化质量测评体系，从城市公共基础、休闲消费、休闲产业和休闲资源四个方面，对我国27个省会城市、4个直辖市和5个计划单列市的城市休闲化发展状况进行比较全面的测度和分析，为推进我国城市休闲化与新型城镇化的健康发展提供了决策依据和研究价值。本书可以用于高等院校旅游、休闲、会展以及社会学等专业师生的参考教材，也适合作为旅游管理、文化产业管理和城市公共服务管理